Pekerjaan II
“Omong-omong ..
Anda memiliki mata yang bagus, saya sadar sekarang, Anda melakukan segalanya untuk kami warga negara, Anda adalah penguasa sejati” “Faktanya, saya telah menghadiri sekolah atas instruksi ayah saya, dan tentu saja di sekolah itu adalah perdagangan apa yang saya pelajaran tentang itu, tetapi saya kadang-kadang menyelinap ke kursus kelas lain dan mendengar isi pelajaran bencana alam karena saya tertarik.” “Yah ..
itu adalah hal seperti itu..
sekolah berfungsi dengan sangat baik, jadi jika itu masalahnya …
Saya akan menunjukkan kepada Anda keadaan konstruksinya lebih maju
Kamu bisa datang ke konferensi juga.” “Oh, apakah itu bagus?” Itu membuat matanya bersinar ketika bertanya kepadaku. “Ya” Isi konferensi ditulis di kertas yang saat ini ada di tangannya. Tidak ada yang seperti itu hal sebagai bermasalah dari awal tentang dia hadir. “..
..
ram..
suruh dia menyiapkan kursi lain.” “Oke” Begitu dia keluar dari kantor, dia kembali untuk memberi tahu saya bahwa persiapannya akan selesai dalam beberapa menit. Saya berdiri saat saya mendesaknya. Di salah satu sudut mansion , semua gedung dan ruangan dibebaskan demi pemerintahan. Di sana banyak pejabat pemerintah yang buru-buru bekerja. Pemandangan seperti itu, baginya berjalan di belakangku sepertinya menarik. Di ruang konferensi kami tiba, sudah ada lima pria tua dan dua pejabat pemerintah. “Semuanya, terima kasih telah datang ke pertemuan hari ini, jadi mari kita lanjutkan pertemuan segera, silakan lihat materi yang ada
Jika Anda memiliki komentar, katakan.” “Progresnya seperti yang diharapkan, kami mengkonfirmasi situs dan itu seperti yang diinstruksikan” “Namun, lebih baik untuk memajukan sisi tanggul ini sedikit lebih cepat, beban akan diterapkan ke sisi lain seperti itu.” Ketika kelima lelaki tua itu melihat laporan dari status konstruksi saat ini, mereka bertukar pendapat dengan penuh semangat. ……
Saya tidak cukup baik untuk ini, ada terlalu banyak detail. Saya memiliki lebih banyak pengetahuan daripada mereka..
tapi ini tentang jepang…
Saya menyesal bahwa saya seharusnya memperoleh lebih banyak keterampilan yang cocok untuk kasus seperti ini. Namun, saya tidak punya waktu untuk menyesal dan berhenti sekarang. Saya hanya memiliki sepasang tangan dan mata, dan hanya satu kepala. Saya tidak bisa mulai mempelajari semuanya sekarang. Itu sebabnya saya mengumpulkan orang untuk mengimbangi apa yang saya lewatkan. Kepentingan orang adalah orang itu. Apa yang dirangsang oleh pengetahuan berbeda dari orang ke orang. Dengan kata lain, yang ingin saya sampaikan adalah bahwa beberapa orang telah meneliti dan menganalisis peristiwa yang sebenarnya terjadi di masa lalu tentang pengendalian banjir, dan memetakan saluran air yang akan menyebarkan air ke ladang. Mereka telah mengumpulkan info itu dan jadi mereka membicarakan hal ini. Untungnya, dengan didirikannya sekolah, para pencari intelektual seperti itu menjadi mudah untuk dikumpulkan. Tepatnya, berkat kenyataan bahwa direktur sekolah merencanakan dan menerapkan kebijakan untuk memiliki perpustakaan sekolah. …..
Meski konferensi tentang hal ini terjadi lebih dari sepuluh kali, mereka tidak aktif berdiskusi seperti ini di awal. Namun, mimpi yang saya miliki menjadi kenyataan. Gagasan tentang apa yang telah saya pelajari di masa lalu, gagasan tentang apa yang saya pikirkan untuk dibuat, kami melihatnya dengan mata kami sekarang. Sejak saya memberi mereka jalan menuju ikuti, semua orang mulai mengungkapkan pendapat mereka sambil menyinari mata mereka. Kemudian, mereka mulai berkolaborasi satu sama lain dan mencoba membuat yang lebih baik. Ini tugas saya di sini untuk mengontrol tempat agar tidak tergelincir jika mereka terlalu antusias. Saya harus diberi tahu sampai batas tertentu, apa yang diputuskan di akhir pertemuan.
Total views: 41